Als Abschluss entscheiden sie sich alleine oder zu zweit für ein Thema, erarbeiten selbständig das benötigte Wissen und präsentiert das Ergebnis in einer kurzen Runde den Klassenkameraden.

Ablauf

Mi, 6.12.2023

Themenwahl, Gruppenbildung, Recherche

Mi, 20.12.2023

Arbeit an Projekt

Mi, 10.1.2024

Arbeit an Projekt

Mi, 17.1.2024

Präsentationen

Themenauswahl

Das Thema soll mit KI zusammenhängen. Sie dürfen aber selber wählen. Es gibt ganz viele Möglichkeiten aus zahlreichen Themengebieten. Nehmen Sie sich Zeit, recherchieren Sie und wählen Sie etwas das Sie interessiert. Einige Beispiele sind hier aufgelistet:

Selbstfahrende Autos

Wer ist Schuld bei einem Unfall? Wer haftet?

Wie soll das Auto in brenzligen Situationen entscheiden?

Wie lernt ein selbstfahrendes Auto?

Welche Sensoren werden eingesetzt?

…

KI und Kunst

Wem gehört die KI-erzeugte Kunst? Copyright?

KI-Bilder, KI-Musik - was gibt es bereits heute?

Selbstversuch

KI in der Bildbearbeitung/Fotografie

KI in Film, z.B. verstorbene Schauspieler leben weiter

KI in der Musik, z.B. Stimmen imitieren oder KI-generierte Songs

…

KI und Text

Auswirkungen auf den Alltag, auf die Schule?

Wem gehört der erzeugte Text?

Wie soll mit Quellen umgegangen werden?

…

gender und race bias

Beispiele von gender oder race bias

Wie kann man gender und race bias bei künstlicher Intelligenz verhindern?

…

Weitere Themen könnten Datenschutz und Überwachung sein, oder allgemein wie KI unsere Gesellschaft verändert – oder aber auch ein technisches Projekt: z.B. ein KNN trainieren und das Modell testen und bewerten oder aber auch ein Bildgenerator oder ein Textgenerator einsetzen und die Ergebnisse auswerten.

Zur Themenwahl gehört eine Machbarkeitsstudie. Stellen Sie sich nicht unerreichbare Ziele und überprüfen Sie, ob Sie zu allenfalls benötigten Quellen Zugang haben!

Präsentationen

Die letzte Doppellektion wollen wir verwenden, um den anderen das Projekt vorzustellen. Planen Sie eine Vorführung, eine Präsentation oder eine Aktivität von maximal 10 Minuten.